Social lagdeling er genstand for undersøgelse af sociologer, politiske videnskabsmænd og delvis socialpsykologer og specialister inden for ledelse og markedsføring. Social lagdeling som et sociologisk aspekt afslører årsagerne til og interne mekanismerne for socioøkonomiske forskelle mellem repræsentanter for individuelle befolkningsgrupper.
Grundlaget for social lagdeling som et sociologisk aspekt er opdelingen af samfundet i sociale grupper i et horisontalt hierarki efter et antal kriterier: indkomstulighed, magt, uddannelsesniveau, foreskrevet og opnået status, faglig prestige, autoritet og andre. Fra dette synspunkt er social lagdeling et specielt tilfælde af social differentiering.
De vigtigste parametre for social lagdeling som et sociologisk aspekt, eksperter kalder åbenheden i det sociale system og de centrale dimensioner af social lagdeling - magt, autoritet, social status og økonomisk status. Samfund betragtes som åbne, hvor en ændring i status opnået ved fødslen på grund af social mobilitet er mulig. Lukkede er samfund, hvor det er forbudt at ændre den foreskrevne socioøkonomiske status, for eksempel Indiens kastesystem indtil 1900.
Blandt systemerne for social lagdeling skelnes fire: slaveri, klaner, castes og klasser. Nogle gange betragtes ligestilling mellem kønnene, som også findes inden for hvert af de fire systemer, som et separat system. Sociologer er enige om, at civilisationen på nuværende tidspunkt er et klassesystem på tre niveauer - overklassen, mellem og lavere, og identifikationen af sociale klasser udføres på tre måder - objektiv, omdømme og subjektiv (selvvurderingsmetode).
De grundlæggende begreber om social lagdeling som et sociologisk aspekt er social mobilitet, ordineret og opnået status, klassetilhørighed, ulighed og berøvelse.
Mange af de observerede manifestationer af social lagdeling er baseret på uudtalte socialkontrakter, hvis rødder går tilbage til arketyperne for magt og underkastelsesritualer. Det er almindeligt, at en person udviser øget høflighed og respekt i kommunikationen med andre, hvis de overgår ham i økonomisk eller faglig kompetence, selvom denne opfattelse er forkert, og den høje status i virkeligheden viser sig at være imaginær. Nogle formår at øge den oprindeligt foreskrevne status væsentligt takket være evnen til at "give sig selv rigtigt", til at skabe billedet af en socialt og økonomisk succesrig person for at få lokationen til virkelig succesrige mennesker.
Inden for rammerne af social lagdeling som et sociologisk aspekt studeres to hovedteorier om social ulighed - funktionalistisk og konfliktologisk. Den første er baseret på en konservativ tradition og hævder, at social ulighed er nødvendig for en vellykket implementering af de grundlæggende funktioner i ethvert samfund. Den anden repræsenterer en radikal tendens og kalder social ulighed et instrument for udnyttelse.
