Mikhail Bogdanov er en fremragende filmkunstner inden for spillefilm og teater. Honored Art Worker er professor ved VGIK og et tilsvarende medlem af Academy of Sciences, en national kunstner i landet. Han blev tildelt kendelsen af æresemblen.
Bogdanov, født i Vyborg den 17. november 1914, fra det øjeblik han blev født, ser ud til at have været sikker på sin mission. Han er uddannet fra hovedstadens kunstskole til minde om 1905. For at fortsætte sine studier på VGIKs kunstfakultet i verkstedet i Dubrovsky-Eshke blev Mikhail Alexandrovich tilbagekaldt fra militsen i 1943.
blive
Uddannelse begyndte med en rekruttering i 1939 ved Filminstituttet. Emnet fandt sted i Almaty, hvor biografen blev evakueret. Den berømte instruktør Eisenstein, der skød Ivan den frygtelige i Alma-Ata, tildelte eksamensbeviser til kandidater.
Kreativ aktivitet startede i midten af firserne. Cinema mestrede derefter mulighederne for redigering, ny poesi og lyd. Udviklingen af grundkonstruktion og dramatiske konstruktioner begyndte. Af afgørende betydning var sammenkoblingen af en effektiv atmosfære og heltenes handlinger. Det fik en usædvanlig fortælling og image. Filmskabernes opgaver er ændret.
Landskabet blev til en materiel fortsættelse af karakterernes biografi. Det førende sted i mesterværkets arbejde blev givet til den narrative realistiske natur. Grundlaget for arbejdet var ønsket om at opnå pålideligheden af skærmbilledet i både fuldskala og paviljongoptagelse baseret på det landskab, der er bygget af kunstneren.
På det tidspunkt mærkedes forskellen ganske skarpt mellem menneskeskabte og naturlige dekorationer. Ofte foretrak derfor filmskabere sammensætningen af filmen. Naturen blev hovedsageligt valgt af kunstnerne selv. Ellers krævede landskabet en komplet rekreation. Siden slutningen af halvtredserne er hovedvægten blevet givet til det moderne maleriets tema.
Miljøet fik rollen som en af skuespillerne. Udvikling og forbedring Bogdanov i sit arbejde forsøgte at kombinere begge tendenser og ikke bringe symbiose til det ekstreme. Ved valg af natur og konstruktion af landskaber stræbte kunstneren for maksimal ægthed af billedet på skærmen.
Naturen blev transformeret i fuld overensstemmelse med planen, og menneskeskabte dekorationer kombinerede alle tegn på ægte virkelighed. I malerierne "Tselina", "Gamle røvere" blev dette ønske nøglen til succes i gennemførelsen af planen.
Væsentlige værker
Naturligvis bragte mesteren dokumentarisk æstetik med arbejde med tv-film. Han arbejdede på “Dove”, “Putin”. Miljøet i projekterne fik næsten kronisk nøjagtighed. Han arbejdede på næsten tredive malerier.
Den første film var 1948 "Michurin", hvor Bogdanov fungerede som instruktør. På det tidspunkt blev præferencer givet til pavillon og tunge dekorationer. En vis andel af teatraliteten var til stede i dem. Dette kan ses i de fremtidige malers første værker.
I 1973 arbejdede han på en film om italiensernes utrolige eventyr i Rusland. Værdien af landskabet i dette projekt var af stor betydning. Mesteren gjorde et fremragende stykke arbejde. Alle rammer blev mere kortfattede, hvilket gav filmen dynamik og lethed.
I de tegnede skitser forsvandt modsigelsen til kritt, der blev tegnet af den statiske og dynamiske kinonaturen. I menneskeskabt kulisser til "Stenblomst", "Walking Over Three Seas", "War and Peace". I det sidste projekt blev arbejdet udført sammen med kunstneren Myasnikov. Succesen med sameksistens med naturen blev givet stor betydning for farveløsninger.
Figuren formåede at hente så interessante muligheder, at billederne blev fyldt med poesi og dyb mening. Den visuelle verden er blevet unik. Mesteren arbejdede med flere projekter med mestre fra Bulgarien og Indien. Instruktørens kreativitet er et eksempel på den harmoniske realisering af hans evner.
Mange kandidater kalder Bogdanov deres lærer. Han blev initiativtager til traditioner i studiet af filmkunst. Det særegne ved holdning er blevet årsagen til, at livet smelter sammen med kreativitet. Fortjeneste og værker af mesteren Kunstneren følte en indre nærhed med Bazhenov, Krymov, Dovzhenko. Interesseområdet blev også i vid udstrækning bestemt af hovedlærerne.
