Debat er ikke kun et politisk værktøj, der giver repræsentanter for et bestemt parti mulighed for at vinde vælgerens sympati. Det er også en form for undervisningskommunikation, evnen til at udtrykke ens synspunkt. Denne praksis er meget almindelig i europæiske uddannelsesinstitutioner, og den bliver i dag mere og mere populær i Rusland.
Brugsanvisning
1
Debatarrangøren skal først og fremmest beslutte om emnet, som er ”fundamentet” i spillet. Det kan være som en kontroversiel afhandling, f.eks. ”Fjernsyn ødelægger moral”, ”Medier skal være under statskontrol”, osv. Du bør dog undgå ordlyd, der indeholder partiklen "ikke." Emnet kan også være en variabel ordsprog: "Censur eller ytringsfrihed", "presserende service: skole af mod eller spild af tid." Det vigtigste er, at det er klart formuleret og lovende for videre diskussion.
2
Forberedelsen af debatten begynder med introduktionen af deltagerne til den originale afhandling og rollefordelingen. Først og fremmest oprettes hold af debattanter, der består af 3-4 personer, der kaldes talere. De skal forsvare deres position og forsøge at overbevise andre om deres egen ret. Bedømmer dommerpanelet. Det inkluderer et ulige antal dommere, der i løbet af debatten udfylder en særlig protokol, hvor de argumenter og måder at bevise dem evalueres. Bedømmelseskriterier: væsentlighed, gyldighed af afhandlinger, pålidelighed af fakta, veltalenhed, diktion, bevægelser, evnen til at stille spørgsmål og interessere seere, læsning osv. Hvorvidt spillerne overholder spillereglerne og spillereglerne overvåges af debattets tidtager. Han advarer om, at taleren har 1 minut eller 30 sekunder tilbage, indtil slutningen af talen, og signaliserer også afslutningen på forberedelsen til debatten.
3
Det næste trin er udviklingen af sager. Dette er navnet på sættet af koncepter, argumenter, modargumenter og understøtter, som teamet vil bruge i sin tale. Støtter er citater, fakta, statistikker, som kan bekræfte en af holdets argumenter. Denne kategori inkluderer også grafer, diagrammer, diagrammer, samlinger aforismer eller endda ordsprog. Spørgsmål, som holdet vil stille modstandere, der understøtter et andet synspunkt, er det bedre at tænke igennem på forhånd.
4
Talernes tale skal ikke være meget lang. Normalt fordeles tiden som følger: 6 minutter gives til talerne fra den første højttaler, resten modtager et ord i fem minutter. Mellem forestillinger besvarer spillerne spørgsmål fra tilskuere og deres modstandere fra andre hold. Dog skal hver taler konfrontere modstandernes argumenter på egen hånd: reglerne forbyder at henvende sig til teamet for at få hjælp. I hele debatten kan holdet kun tage tre time-outs, der ikke længere er 2 minutter hver for at konsultere hinanden. Når alle har stemt, træffes der en afstemning. Spillere skal støtte den valgte position. Det er bemærkelsesværdigt, at tilskuere, der slutter sig til forsvarerne eller modstanderne af specialet, også kan deltage i afstemningen.
