Udviklingen af tolerance er blevet en meget nødvendig ting i de senere år. På trods af at den russiske forfatning, ligesom mange andre lands forfatninger, garanterer lige rettigheder for alle borgere, uanset køn, alder, nationalitet, religion og en række andre kvaliteter, er alt ikke altid så rosenrødt i hverdagen. En negativ holdning til mennesker af andre nationaliteter eller mennesker med handicap er desværre meget almindelig, og den er fastlagt fra den tidlige barndom. Derfor er det også nødvendigt at dyrke tolerance næsten fra spædbarnet.
Brugsanvisning
1
Et barn i den tidlige og førskolealder tager for givet, at der er børn af andre nationaliteter ved siden af ham, der har usædvanlige navne, og som kan tale med deres forældre ikke kun på det sprog, som alle omkring sig snakker, men også i nogle andre. Derfor er børnehagelæreren og forældrenes børnehovedopgave at opretholde en sådan holdning på enhver måde og ikke at udtrykke hans negative på nogen måde, selvom han er det. Velkommen på alle mulige måder børnenes parathed til at lege roligt med hinanden. Hvis børn krænker, skal du være opmærksom på essensen af konflikten og ikke til brawlers nationalitet.
2
Det kan forklares for grundskolebørn, at der er andre lande i verden, hvor folk taler andre sprog og lever anderledes. Disse mennesker er ikke altid i stand til at leve godt i deres eget land, så nogle søger at flytte til andre steder. Hvis din skrivebordspartner ikke har gjort noget galt med dig, er der ingen grund til at drille eller irettesætte ham for at være en fremmed her. Dette bør ikke gøres under en krangel. Du kan ikke give dig selv lovovertrædelse, uanset lovovertræderens nationalitet. Lær dit barn at indgå i en konstruktiv dialog med alle mennesker.
3
Årsagen til intolerance er ofte fremmedhad. Forsøg at slippe af med det selv, og red barnet. Forklar, at du ikke kun kan angribe, fordi du er bange for noget. Årsagerne til frygt skal løses. Hvis frygt har en reel grund, hvis et barn blev bange for en person af en anden nationalitet, forklar, at grunden er i en bestemt person, i hans personlige egenskaber og ikke i hans nationalitet.
4
Intolerance kan ikke kun knyttes til folks nationalitet, men også med deres religiøse synspunkter. Lær dit barn at kigge efter konstruktive interaktionsmetoder med mennesker med forskellige verdenssyn. Forklar, at folk har forskellige skikke i forskellige lande. Fortæl dit barn mere om forskellige kulturer, besøg udstillinger på etnografiske museer, hvis de findes i nærheden. Lad ham vide, at mennesker, der holder sig til forskellige skikke og traditioner, stadig skal forblive mennesker. Lær at se en person hans personlige egenskaber.
5
En særlig artikel er relateret til mennesker med handicap. Hvis en familie har en person med handicap, opstår der normalt ikke problemer. Et barn fra spædbarnet bliver vant til, at der er en person i nærheden, der af sine fysiske egenskaber adskiller sig fra de andre, men han forbliver en person med sin egen karakter, interesser, evner. Simpelthen kan denne person have brug for en speciel tilstand og nogle mekaniske enheder. Det er muligt og nødvendigt at kommunikere med ham på samme måde som med andre mennesker. Det er meget godt, hvis børn ofte leger sammen, det vil gavne både et handicappet barn og en sund baby.
Nyttige råd
Prøv at få barnet til at se film og læse bøger, hvor mennesker med forskellige nationaliteter og med et andet verdensbillede handler sammen.
